| Ziel dieses Lernmodul ist es - aufbauend auf den erworbenen Kenntnissen zu Polar- und kartesischen Koordinatensystemen in 2D-Koordinatensysteme im Raum zu kennen. Die Teilnehmer sollen den Umgang mit Koordinatensystemen so gut beherrschen, dass keine Berührungsängste aufkommen können. Sie sollen Punkte im Raum bestimmen können und Achsen und deren Orientierungen erkennen können. Sie sind imstande, Faustregeln wie die "Rechte-Hand-Regel" und die "Rechte-Daumen-Regel" situationsgerecht anzuwenden. Sie können kartesische Koordinatensysteme transformieren und kennen das Prinzip und den Aufbau auch von Zylinder- und Kugelkoordinatensystemen. 
Nachdem im Kapitel 2 Das Koordinatensystem im zweidimensionalen Raum (der Ebene) behandelt wurde, wenden wir uns in diesem Kapitel den Koordinaten im dreidimensionalen Raum zu. Ein Exkurs befasst sich mit: Zum Abschluss noch ein paar Übungen in der |
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